SEXTO: ACTIVIDAD PARA EL CUADERNO

TÉCNICA, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

TÉCNICA:

Proceso por el que se adquieren conocimientos prácticos u operaciones para adquirir resultados, requiere de destreza manual e intelectual, y habitualmente con el uso de herramientas las técnicas se transmiten de generación en generación.  La técnica es el conjunto de procedimientos ordenados, por los cuales se efectúa determinada labor; aunque además debe tener la destreza para emplear esas operaciones, que consiente alcanzar un efecto explícito, usando una herramienta o elaborar un dispositivo.  Ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, de las artesanías o en otra diligencia.

CIENCIA:

Organización del conocimiento logrado por medio de un proceso, adquirido sistemáticamente de ideas nuevas de un sistema sobre la naturaleza, por un método científico. Además, es aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier tipo de fenómeno y en la suposición de los compendios que la presiden, como una técnica propia y adaptada a sus necesidades.

TECNOLOGÍA:

Es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas, conjunto ordenado de todos los conocimientos usados en la producción, distribución y uso de bienes y servicios.  En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos sean posteriores a estos dos conceptos. La palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento).

Usamos tecnologías para intentar transformar el universo, buscando que se adapte mejor a nuestras necesidades.  La tecnología no son los artefactos, en cambio es el conocimiento que estos tienen incorporados y en cómo la humanidad puede usarlos.  Asimismo la meditación sobre el cómo se forman los objetos.  Se describe como un conocimiento práctico y conceptual que encierra métodos y aparatos.

Objetivo de la tecnología

Como  actividad humana, la tecnología busca solucionar dificultades y satisfacer insuficiencias particulares y sociales, evolucionando el ambiente y el contorno por medio de la utilización fundada, crítica y creativa de recursos y conocimientos.  La tecnología encierra, tanto los artefactos perceptibles del ambiente artificial planteados por los humanos e impalpables como las organizaciones o los programas de computador. Además involucra a las personas, las instalaciones y los métodos solicitados para diseñar, elaborar, operar y reparar los artefactos.

INFORMÁTICA

La informática constituye uno de los sistemas tecnológicos de mayor incidencia en la transformación de la cultura contemporánea debido a que atraviesa la mayor parte de las actividades humanas.  En las instituciones educativas, por ejemplo, la informática ha ganado terreno como área del conocimiento y se ha constituido en una oportunidad para el mejoramiento de los procesos pedagógicos. Para la educación en tecnología, la informática se configura como herramienta que permite desarrollar proyectos y actividades tales como la búsqueda, la selección, la organización, el almacenamiento, la recuperación y la visualización de información. Así mismo, la simulación, el diseño asistido, la manufactura y el trabajo colaborativo son otras de sus múltiples posibilidades.

DIFERENCIAS ENTRE

Tecnología y técnica

En el mundo antiguo, la técnica llevaba el nombre de “techne” y se refería, no solo a la habilidad para el hacer y el saber-hacer del obrero manual, sino también al arte. De este origen se rescata la idea de la técnica como el saber-hacer, que surge en forma empírica o artesanal. La tecnología, en cambio, involucra el conocimiento, o “logos”, es decir, responde al saber cómo hacer y por qué, y, debido a ello, está más vinculada con la ciencia.

Tecnología y ciencia

Como lo explica el National Research Council, la ciencia y la tecnología se diferencian en su propósito: la ciencia busca entender el mundo natural y la tecnología modifica el mundo para satisfacer necesidades humanas. No obstante, la tecnología y la ciencia están estrechamente relacionadas, se afectan mutuamente y comparten procesos de construcción de conocimiento.

A menudo, un problema tiene aspectos tecnológicos y científicos. Por consiguiente, la búsqueda de respuestas en el mundo natural induce al desarrollo de productos tecnológicos, y las necesidades tecnológicas requieren de investigación científica.

Tecnología e informática

La informática se refiere al conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que hacen posible el acceso, la búsqueda y el manejo de la información por medio de procesadores. La informática hace parte de un campo más amplio denominado Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), entre cuyas manifestaciones cotidianas encontramos el teléfono digital, la radio, la televisión, los computadores, las redes y la Internet.

EJEMPLO DE CIENCIA, TÉCNICA, TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

EL CARRO

Surge ante la necesidad del hombre transportarse, debido a que cuando tenía que ir muy lejos, debía caminar mucho y se demoraba mucho tiempo para llegar a su destino. Sintió la necesidad de llegar más rápido.

En aquel momento le brotaron ideas para su bienestar por ejemplo:

·         Al inicio, empieza a correr y se cansaba mucho.

·         Luego, vio la necesidad de llegar pronto a su destino y descansado.

·         Después de un tiempo empieza a imaginar un artefacto que lo pudiera transportar, entonces imagino un vehículo que fuera rápido y cómodo.

·         Con el transcurso del tiempo ha ido meditando sobre diversos modelos de vehículo y lo suficientemente cómodos.

·         Modelos de vehículos más rápidos y cómodos

·         Por ejemplo actualmente el hombre fabrica vehículos más rápidos, cómodos, equipados con diversos materiales y los socializa con la gente.

·         En este ejemplo la ciencia está en el instante en que el hombre descubre el objeto en que se pudiera transportar.

·         La tecnología se encuentra en el paso del tiempo por medio del cual se ha ido ampliando este instrumento para el progreso de nuestra existencia y por una mejor comodidad.

·         La técnica se encuentra en los diversos modelos de vehículos que hoy en día tenemos como por ejemplo taxis, vehículo particular, el metro y otros más.

·         La informática es la manera en que el hombre da a conocer su invento ante el mundo.

TALLER

Empleando hojas de BLOC realiza la siguiente actividad de acuerdo al texto anterior.

1.       Realiza una portada para el trabajo, en la primera hoja, esta debe contener la siguiente información: Titulo del trabajo: Conceptos tecnológicos, Nombre del estudiante, nombre de la institución, asignatura, grado y año.

2.       En la segunda hoja, realiza una sopa de letras empleando la teoría de ciencia, técnica y tecnología.

3.       En la tercera hoja comenzar a responder las siguientes preguntas

a.       Según lo que leíste, ¿qué es para ti ciencia, técnica y tecnología?

b.       Describe un proceso en tu casa o en la escuela ¿Dónde se aplique la ciencia, la técnica y la tecnología?

c.       ¿Por qué es importante la tecnología en los países?

d.       Busca en internet una imagen que represente la ciencia, otro donde representes la técnica y otro la tecnología.

e.       ¿Cuáles son los propósitos de la tecnología?

f.        ¿La tecnología solo tiene que ver con los artefactos que se pueden tocar?, justifica tu respuesta.

g.       ¿Con qué tiene que ver y que involucra la tecnología?